Филиал областного детского профилактория «Уралочка».
Центр психолого-медико-социального сопровождения для детей-сирот "Уралочка"
Центр расположен в двухэтажном благоустроенном здании с жилым, хозяйственным блоками, столовой на 30 мест. На 2 этаже жилого корпуса расположены 6 спальных комнат на 30 человек, 2 игровые комнаты, тренажёрный зал, комната для занятий в объединениях дополнительного образования, библиотека, кабинет психолога, телевизионная комната, процедурный кабинет, методический кабинет.
Озеленённый участок, детские прогулочные площадки и теневые навесы, имеется мини-стадион. Обновлено оборудование для пищеблока, постоянно дополняются, приобретаются и эксплуатируются технические средства, игрушки, игровое оборудование, спортивный инвентарь, корпусная мебель.
В Центре имеется медицинский блок, дополнительно оборудованы: изолятор; процедурный кабинет; кабинет медицинской сестры; кабинет врача; физиотерапевтический кабинет; кабинет бальнеотерапии.
Таким образом, в Центре созданы необходимые условия для качественной организации психолого-педагогической, медицинской деятельности, физкультурно-оздоровительной работы, охраны труда сотрудников, условий безопасного пребывания детей в Центре.
С 1999г. по 2012г. в Центре «Уралочка» оздоровилось 3722 ребенка из 56 УГВ. За год оздоравливается около 330 детей, в смену – 30 детей.
В ООЦ «Уралочка» 48 сотрудников, из них педагогов – 14, медицинских работников – 13.
Направления деятельности оздоровительно-образовательного центра «Уралочка»:
I. Лечебно-оздоровительная и медицинская реабилитация
Программа «Здоровье»:
Ø комплексная диагностика
Ø лечебно-оздоровительные мероприятия
Ø лечебно-оздоровительный режим
Ø витаминизация
Ø 5-разовое питание
Ø обследование специалистами
Ø медикаментозное лечение
Ø физиотерапевтические процедуры
Ø водолечение
Ø кислородный коктейль
II. Образовательно-воспитательная деятельность – социально-психологическое сопровождение детей
Ø комплексная диагностика
Ø культурно-досуговые мероприятия
Ø физкультурно-спортивная программа
Ø программы развивающих занятий
Ø программы дополнительного образования
Ø библиотерапия, музыкотерапия
Программы дополнительного образования
Объединение художественно-эстетической направленности:
Программы: «Оч.умелые ручки» для (6-9 лет) и (10-12 лет); «Изобразительное искусство» (6-9 лет) и «Декоративно-прикладное творчество» (10-12 лет).
Программы работы объединения художественно-эстетической направленностей создают условия для развития у детей уверенности в своих возможностях, формирования художественно-творческих способностей, ассоциативно-образного и художественного мышления, воспитания эмоционально-творческого отношения к действительности, на развитие мелкой моторики пальцев, согласованности в работе глаза и руки, совершенствованию координации движения.
Объединение физкультурно-спортивной направленности:
Программы: «Азбука здоровья» (6-9 лет), «Тропа здоровья» (10-12 лет)
Программы занятий физкультурно-спортивных секций направлены на укрепление здоровья, формирование жизненно-важных двигательных умений и навыков.
Объединение научно-технической направленности:
Программа: «Техническое моделирование» (10-12 лет).
Программа нацелена на развитие знаний, умений, навыков в области начального технического моделирования, приобретение у детей навыков работы с чертежами и техническими рисунками, знакомство с техническими терминами, получение начальных представлений о конструировании объемных моделей из картона, бумаги.
Объединение эколого-биологической направленности:
Программы: «Цветик-семицветик» (6-9 лет) и «Фитодизайн» (10-12 лет).
Данные программы направлены на расширение знаний, полученных в школе, на изучение детьми основ ландшафтного дизайна, озеленения и благоустройства.
Программы развивающих занятий
1. «Невыдуманные истории», предполагающая создание условий для обогащения социального опыта ребенка и развития коммуникативных качеств.
2. «Радость жизни», содействующая позитивному восприятию ребенком окружающего мира, преодолению эмоциональных и коммуникативных затруднений.
4. «Я здоров», формирующая у детей развитие познавательной активности и расширение представлений о собственном здоровье и отношении к здоровому образу жизни.
5. «Игры на внимание», способствующая интеллектуальному развитию ребенка, созданию «ситуации успеха».
6. «Бабушкин сундук» для детей старшего дошкольного возраста, направленная на формирование у детей нравственных качеств.
Программы по развитию эмоционально-волевой сферы
Для нормального развития ребёнка необходимо обеспечить для него атмосферу любви и собственного благополучия: чувство собственной значимости, уверенности в способности к какому-либо виду деятельности, убеждённостью в импонировании другим людям. Только одобрение и успех приведёт к формированию чувства собственной значимости.
1. Программа: «Помоги себе сам», целью, которой является создание условий для сохранения психического здоровья воспитанников.
2. Программа: «Мы вместе», целью программы является преодоление барьеров в общении, развитие лучшего понимания себя и других, снятие психического и эмоционального напряжения, создание возможностей для самовыражения, что способствует становлению самооценки и образа «Я».
3. Программа: «Уверенное поведение» носит развивающий (оптимизация условий и стимулирование развития социально уверенного поведения ребёнка) и профилактический характер (предупреждение социально неуверенного поведения и связанных с ним психосоматических проблем).
Все вышеперечисленные программы способствуют расширению общекультурного кругозора, формированию навыков здорового образа жизни, развитию социальной зрелости, социальной компетентности и становлению социальных отношений воспитанников детских домов, воспитанию потребности быть личностью.
Отличительные особенности Центра «Уралочка»
Ø Более чем 10-летний опыт работы Центра «Уралочка» с детьми-сиротами и детьми, оставшихся без попечения родителей
Ø Круглогодичность деятельности Центра
Ø Благоприятные социальные ресурсы: использование культурного потенциала г. Новоуральска и посёлка Верх-Нейвинский, природные ресурсы окружающей среды: Верх-Нейвинский пруд и Уральские горы
Ø Весь коллектив оздоровительно-образовательного центра «Уралочка» успешно выполняет возложенные на него задачи по оказанию комплексной помощи детям в оздоровлении, отдыхе, реабилитации, коррекции нарушений познавательной и эмоционально-волевой сферы и в социальной адаптации в обществе.
Ø Тепло, забота, внимание, безусловная и деятельная любовь к воспитанникам, которую дарят все сотрудники без исключения, прекрасно способствуют укреплению и развитию положительной динамики в становлении личности каждого ребёнка без исключения.